Pregunta: Cuáles son las teorías contemporaneas de la educación?

La teoría conductista, cognitivista, constructivista y socio constructivista, hoy acompañan a nuevas que vienen emergiendo en la dinámica social: la teoría de la información, el conectivismo y las diferentes modalidades que a su vez generan: las inteligencias artificiales, las inteligencias múltiples, el aprendizaje …

¿Qué es la educación contemporánea?

La educación contemporánea presenta grados de desarrollo que impulsan a investigadores, docentes y epistemólogos a su conocimiento, comprensión y valoración en condiciones diferentes a las del pasado reciente. … Una situación de mayor independencia se vivió en la educación superior.

¿Cuáles son las teorías educativas que existen?

Las diferentes teorías educativas: conductismo, cognitivismo, constructivismo y más recientemente el socio-constructivismo, han desarrollado postulados básicos sobre cómo se realiza el proceso de aprendizaje, la relación entre profesor-alumno, entre los alumnos, la forma de transmitir la información, de procesarla, de …

¿Cuáles son los principios de la educación contemporánea?

Principio de la actividad

La educación actual se apoya en la actividad personal del alumno. … La actividad parte de las propias necesidades e intereses del alumno, que se motiva a sí por su propio aprendizaje. El profesor canaliza esas inquietudes en relación con el currículum y los objetivos del programa.

IMPORTANTE:  Cuáles son las características de una solicitud de beca?

¿Qué es la educación concepto?

La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos de un grupo de personas que los transfieren a otras personas, a través de la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo, la formación o la investigación.

¿Cuáles son las 7 teorias del aprendizaje?

Las teorías del aprendizaje, resumidas y explicadas

  1. Conductismo. …
  2. Psicología cognitiva. …
  3. Constructivismo. …
  4. Aprendizaje social de Bandura. …
  5. Constructivismo social. …
  6. Aprendizaje experiencial. …
  7. Inteligencias múltiples. …
  8. Aprendizaje situado y comunidad de práctica.

¿Cuáles son los objetivos de las teorías de la educación?

Su principal objetivo es la reflexión sobre el contexto y los elementos que intervienen y hacen posible la educación. … A través de esta asignatura pretendemos ofrecer un análisis actual y comprensivo de los aspectos que fundamentan y enmarcan la acción educativa.

¿Cuál es la naturaleza de la teoría educativa?

En este tema habla de lo que es la enseñanza-aprendizaje, es el acto mediante el cual el profesor muestra o suscita contenidos educativos (conocimientos, hábitos, habilidades) a un alumno, a través de unos medios, en función de unos objetivos y dentro de un contexto. …

¿Cuáles son los niveles de concreción curricular?

La planificación curricular se lleva a cabo a través de tres niveles de concreción curricular: – El primer nivel corresponde con la administración: diseño curricular base. – El segundo nivel con el plan de centro: proyecto curricular de centro.

¿Cuál es el principio de la creatividad?

El principio de creatividad es uno de los aspectos ms relevantes de la Educacin Infantil, ya que manifiesta la singularidad, originalidad y libertad del nio, es decir, en este principio el nio desarrolla su capacidad imaginativa y transformadora. …

IMPORTANTE:  Cuál fue la primera universidad de los Estados Unidos?

¿Qué son los principios educativos?

Los principios educativos se basarán en los valores, principios pedagógicos, éticos, morales y democráticos, que como profesionales debemos tener presente en el diseño y planificación, en el desarrollo y en la evaluación de las tareas docentes que realizamos como educadores y miembros de una comunidad educativa dentro …

¿Qué es la calidad de la educación?

¿Qué es la Calidad Educativa? … Recibir una educación de calidad, representa adquirir las competencias y los conocimientos necesarios para asegurar el reconocimiento y el respeto permanente a todos los derechos humanos.

¿Qué es la educación según la SEP?

La educación es el principal componente del tejido social y el mejor instrumento para garantizar equidad y acceso a una mejor calidad de vida para todos, además de ser formadora del talento humano requerido para la competitividad y el desarrollo del país.

¿Qué es la educación según el Ministerio de educación?

La educación se define como un proceso de formación permanente, personal cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes.