Que se entiende por Educación Infantil según autores?

La Educación Infantil es la etapa educativa que atiende a niñas y niños desde el nacimiento hasta los seis años con la finalidad de contribuir a su desarrollo físico, afectivo, social e intelectual.

¿Qué entiendes por Educación Infantil según autores?

Resumen: La Educación Infantil es la primera etapa educativa en la vida escolar pero su significado va más allá de la mera referencia formativa a los primeros años del niño. … El aula de Infantil debe ser un espacio vital en el que se aprende, se educa, se participa, se imagina, se ríe, se crea y se sueña.

¿Cuál es la concepción de la Educación Infantil?

La educación para la primera infancia es concebida como un proceso continuo y permanente de interacciones y relaciones sociales de calidad, oportunas y pertinentes que posibilitan a los niños y a las niñas potenciar sus capacidades y desarrollar competencias para la vida.

¿Qué es el nivel inicial según autores?

La idea de nivel inicial se emplea para aludir a la primera etapa educativa. Se trata de la educación preescolar; es decir, el ciclo de formación que se lleva a cabo antes de la educación primaria. … Recién a los 6 años de edad se accede al primer grado de la escuela primaria.

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¿Cuáles son los principales exponentes de la Educación Infantil?

Listado de artículos

  • Los orígenes de la educación infantil: Introducción. Iván Pérez Miranda. …
  • Jan Amos Komenský, Comenio (1592-1670) …
  • Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) …
  • Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827) …
  • Friedrich Fröbel (1782-1852) …
  • Rudolf Steiner (1861-1925) …
  • Ovide Decroly (1871-1932) …
  • Maria Montessori (1870 -1952)

¿Qué es la educación preescolar según Piaget?

Implicaciones educativas de la teoría de Piaget en la educación infantil. Uno de los puntos principales de la teoría de Piaget en la educación es el aprendizaje por descubrimiento. Los niños aprenden mejor explorando y practicando. … Por eso hay un momento apropiado para enseñar cierta información o conceptos a cada niño …

¿Qué es la Educación Infantil PDF?

La Educación Infantil, es considerada como el tramo de enseñanza que comprende la etapa 0-6 años, primer y fundamental eslabón de nuestro Sistema Educativo (pero solo a partir de los 6 años es obligatoria la escolarización, dato que a menudo se olvida).

¿Cuál es la importancia de la educación infantil?

La importancia de la educación en la infancia es clave para el desarrollo de las personas, porque es en esta época de la vida donde se sientan las bases para el desarrollo futuro de la persona. … El término educación incluye también la parte no cognitiva, aquella que se refiere a la formación del niño o niña en valores.

¿Cuáles son las funciones fundamentales la educación infantil?

DE FUNCIONES

Contribuir al aprendizaje y desarrollo integral de los niños. Formar niños sanos, creativos, capaces de pensar por sí mismos, de tomar decisiones, de resolver problemas y de desenvolverse armoniosamente.

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¿Qué es la educación inicial Según Minedu?

La Educación Inicial constituye el primer nivel de la Educación Básica Regular, atiende a niños de 0 a 2 años en forma no escolarizada y de 3 a 5 años en forma escolarizada. El Estado asume, cuando lo requieran, también sus necesidades de salud y nutrición a través de una acción intersectorial.

¿Qué dice Montessori sobre la educación inicial?

Este método se basa en el respeto por el niño y su capacidad de aprender, donde el maestro ejerce una figura de guía, que potencia o propone desafíos, logrando que los alumnos sean participantes activos de su enseñanza y aprendizaje. Entre sus principios destacan la libertad, la actividad y la individualidad.

¿Qué son los principales exponentes?

En este caso, un exponente es una expresión algebraica o un simple número que denota la potencia a que se debe elevar otra expresión u otro número (la base). El exponente se debe colocar en la parte superior derecha del elemento que se desea elevar.

¿Cuáles fueron los filosofos que aportaron a la educación?

Conoce uns selección de 6 reconocidos autores en materia de educación y pedagogía que Universia Perú comparte en el día de hoy.

  • #1 Jean Piaget. …
  • #2 Jean-Jacques Rousseau. …
  • #3 Ovide Decroly. …
  • #4 Lev Vygotsky. …
  • #5 Celestin Freinet. …
  • #6 Paulo Freire.